Parution du rapport sur l’implication de la transition bibliographique pour les bibliothèques de l’ESR

En vue d’orienter son futur projet d’établissement pour 2024-2028, l’Abes a confié à un cabinet indépendant une étude sur les implications de la transition bibliographique sur les bibliothèques de l’enseignement supérieur. La version complète de ce rapport a été rendue publique cet été ; nous invitons les collègues intéressés à le lire ici, en prenant toutefois quelques précautions d’usage, l’Abes n’en ayant pour l’instant pas tiré d’analyse ou d’évaluation.

D’ici peu, l’Abes, via le réseau des correspondants et coordinateurs, éclairera les catalogueurs dans sa lecture par la publication de billets sur le Blog OuBiPo : nous ne manquerons pas de vous en informer.